Szeretettel köszöntünk mindenkit az Anyanyelvmegőrzés.hu blogján! 

Abból a célból hoztuk létre ezt a honlapot, hogy segítséget nyújtsunk külföldön élő családoknak gyermekeik magyar nyelvű nevelésében. Sokan vagyunk, akik hasonló cipőben járunk és sokat tanulhatunk egymástól. A feladat nem kicsi és nem is egyszerű. Szilárd elhatározás és kitartó, következetes munka kell ahhoz, hogy sikerre vigyük. 

Ezért gondoltuk, hogy segítünk nektek a döntés előkészítésétől kezdve, végig, a kivitelezés folyamán azzal, hogy: 

– bemutatjuk a kétnyelvű nevelés előnyeit, széleskörűen, kutatási eredményekkel alátámasztva;

– bemutatjuk a nehézségeket is, hogy azok ne váratlanul érjenek titeket, hanem fel tudjatok készülni rájuk

– motiválunk titeket végig sikersztorikkal és működő praktikák megosztásával

– összegyűjtjük nektek az elérhető eszközöket, az ingyenes és nem ingyenes, de kipróbált, működő forrásokat, információkat

– összekötünk titeket egymással, mert együtt minden könnyebb

– egyéni és csoportos tanácsadást nyújtunk, ahol lehetőséged van a te egyedi problémádra megoldásokat keresni. 

Segítünk a közeli magyar szervezetekkel, magyar iskolákkal összekötni titeket, idővel a magyar rendezvényekről is értesülhettek. A térképre felkerülve pedig azt is láthatjátok, hogy a közeletekben hol élnek magyar családok. Tervezzük magyar nyelvű babysitterek közvetítését, illetve szakmai segítséget is beszédfejlődési problémák kezelésére. 

A programunk az elmúlt hétvégén az Arany János Magyar Iskola és Óvoda szervezésében debütált egy anyanyelvmegőrző workshoppal, amire a Református Egyház nagytermében került sor. Köszönjük az iskolának a programunk és a pályázatunk befogadását, reméljük, hogy még sok éven át segíthetjük a szülőket abban, hogy kiegészítve az iskola törekvéseit, elkövessenek minden tőlük telhetőt annak érdekében, hogy gyermekeik értsék, beszéljék a magyar nyelvet és idővel írjanak és olvassanak is magyarul. 

Közel húsz szülő vett részt ezen az alkalmon, ahol sorra vettük először is, hogy kinek mi a legégetőbb problémája, amivel most küzd a minennapjai során. Majd egy asszociációs játék segítségével igyekeztünk kideríteni saját, belső viszonyunkat az anyanyelvhez, megvizsgáltuk mi az, ami nehéz és mi az, ami könnyű ebben. Egy-egy szóval fogalmaztuk meg, hogy mit jelent számunkra a magyarság, a magyar kultúra. Nagyon pozitív kép jött ki, ami erőt adott a nehézségekkel való szembenézéshez is. 

Ezután sorra vettük az életkori sajátosságokat, amikkel nem árt szülőként tisztában lennünk. Amikor gyermekünk számára a család jelenti a világot, nem jár még közösségbe, nincsen gond a magyar nyelvű neveléssel, maximum picit később kezd el beszélni. Az sem jelent problémát, ha az egyik szülő más nyelvű, sőt, még ahhoz is tud a gyermek alkalmazkodni, ha három nyelvet használunk a családban, ha ezeket konzekvensen használjuk. A hangsúly itt a konzekvensen van, az egyik szülő csak magyarul a másik pedig csak a saját nyelvén szól a gyermekhez. Ha a babysitter, vagy a szülők közös nyelve egy harmadik, akkor idővel azt is megtanulja a gyermek, a lényeg, hogy NE KEVEREDJENEK egymással a nyelvek. Azért, mert az egyes nyelvek más-más helyen tárolódnak az agyban, ezért tudunk később egy nyelvet tisztán beszélni. Fontos tehát, hogy tudatosítsuk magunkban, hogy ne keverjük a nyelveket és javítsuk ki magunkat, ha így tennénk. Lehet, hogy vicces és jól hangzik abban a helyzetben, de kitolunk vele gyermekünkkel és magunkkal is, ha fontos számunkra a szép beszéd. 

A közösségbe kerülés egy következő életkori sajtosság, amikor a gyermek ellenállása elkezdődik – legalább is, a szülő ezt így éli meg. Ez valójában nem ellenállás, hanem a gyermek természetes módon a nagy közösséghez akar tartozni, onnan nem akar kilógni. Ha a nagy közösség nyelve az angol, akkor ő angolul fog neked is válaszolni. A kulcs itt is a következetesség, ne értsd meg, amit angolul mond, és főleg: ne válaszolj neki angolul. Legyen az a szabály, hogy hozzád csak magyarul szólhat. Ezt lehet, hogy most nem egyszerű megkövetelni, de később nehezebb dolgod lesz, ha most hagyod, hogy angolul beszéljen hozzád. 

A jó hír a következő életkori sajátosság, amikor már kezd büszke lenni magyar nyelvtudására és tudatosan alkalmazni azt. Ennek ideje változó, lányoknál talán hamarabb következik be, de legkésőbb a kamaszkorban minden gyermek eljut ide. Idetartozik az a kutatási eredmény is, hogy 18 éves korukra a gyermekek kivétel nélkül hálásak szüleiknek, ha azok megtanították őket magyarul. Van tehát fény az alagút végén, a mi dolgunk, hogy elkísérjünk, támogassunk titeket odáig! 

Beszéltünk a workshopon még tévhitekről és praktikákról, ha feliratkoztok a hírlevelünkre, nektek is elküldjük azt az e-bookot, amit a workshop résztvevőinek állítunk össze, egy helyre gyűjtve az alapvető tanácsokat, információkat és jól működő praktikákat a témában.

Végül azt beszéltük meg, hogy mire vagyunk büszkék, mit csinálunk jól ebben a folyamatban, mert nagyon fontos, hogy tisztában legyünk eredményeinkkel is és azokból merítsünk folyamatosan erőt. 

Kedveljétek az Anyanyelvmegőrzés Facebook oldalát, és iratkozzatok fel YouTube csatornánkra, hogy ne maradjatok le a folytatásról. 

További szép napot: 

Viola